Детский садик Апельсин
Стабильность, комфорт, качество.
- Подготовка к школе
- Работающая модель образов. процесса
- Положительная обратная связь с родителями
- Динамичная работа педагогов на результат
- Здоровое и полезное 4-х разовое питание.
- Теплое и атмосферное здание
- Соблюдение санитарных норм
0 ДЕТСКИХ ИГРАХ И РАЗВЛЕЧЕНИЯХ
Детские игры такое явление, которое многим кажется совершенно ясным
и простым и о которых берутся судить всякий. Все мы
в детстве играли в
различные игры. Что же в них мудреного? Между тем простота детских игр
обманчива, это явление все знают,
понимают.
Если
не
довольствоваться банальными фразами о детской игре, а попытаться
серьезнее взглянуть на нее, то сейчас же обнаружатся трудности. Что такое
детская игра? В чем ее сущность? Каковы источники? Как развивается
детская игра? Такие вопросы легко разрешаются, на них даются различные
ответы, и явление столь, по-видимому, знакомое и как будто понятное
затемняется различными оних суждениями, и на месте ясного получается
нечто темное и неопределенное.
Прежде всего, нужно помнить, что игра явление весьма широкое.
Играют не только дети, но и взрослые; играют не только люди, но и
животные. Молодые животные — щенки, котята, медвежата – так же страстно
любят игру, как и наши дети; она доставляет им не менее удовольствия, чем
детям. Подобно последним, молодые животные переживают период игры.
Взрослые люди также бывают не прочь отдохнуть от своих трудов и
развлечься, так или иначе поиграть. Развлечения входят в гигиену взрослого,
и им отводится надлежащее время. Без развлечений как не жить? И скучно, и
нездорово. Монотонности
надо избегать
и горечь труда приправлять
приятностью развлечения.
Детская игра, занимая по количеству времени, отдаваемого ей, видное
место, имеет, несомненно, и важное значение в развитии человека. Прошло то
время, когда она считалась пустяком, таким явлением, на изучение которого
взрослому было бы стыдно тратить много времени; теперь уже все, кажется,
убедились, что игра весьма и весьма характерное , существенное явление в
детской жизни. Не понять его — Значит не понять детства: не суметь
удовлетворить потребности детей в игре — значит не дать им самой нужной и
подходящей к их возрасту пищи. С детской игрой серьезно должны считаться
родители и воспитатели, присмотримся к ней и прежде всего к ее источникам
и общему ходу развития.
Какие игрушки необходимы детям!
Развитие эмоционального мира ребёнка немыслимо без игрушек. Именно они позволяют ребёнку выразить свои чувства, исследовать окружающий мир, учат общаться и познавать себя. Вспомните свои любимые игрушки! Это не обязательно дорогие и шикарные куклы и машины. У кого-то это невзрачный мишка, переданный по наследству мамой, малюсенький пупсик с огромным количеством немыслимых нарядов из тюля и т.д. Выбор игрушек для ребёнка – очень важное и серьёзное дело. Только сам ребёнок способен выбрать из огромного количества игрушек (именно то, что ему необходимо. Развитие эмоционального мира ребёнка немыслимо без игрушек. Именно они позволяют ребёнку выразить свои чувства, исследовать окружающий
мир, учат общаться и познавать себя.
Выбор игрушек для ребёнка — очень важное и серьёзное дело.
У каждого ребёнка должна быть такая игрушка, которой он может
пожаловаться, которую поругает и накажет, пожалеет и утешит.
Именно она поможет преодолеть ему страх одиночества, когда родители куда-то уйдут, страх темноты, когда выключается свет и надо уснуть, но не в одиночестве, а с подружкой-игрушкой. На них иногда злятся, их наказывают и даже ломают, забрасывая в дальний угол, но их вспоминают в минуты детского горя, достают из угла, чинят, дорисовывают стёршиеся глаза и губы, шьют новые наряды, пришивают уши и хвосты.
В «подружки» маленькие мальчики и девочки скорее выберут Барби, Мишку, котёнка, зайчонка, то есть существо, очень на человека, близкое ему и понятное. Поэтому, узнав о заветной мечте ребёнка иметь ту или иную игрушку, подумайте сначала, нужна ли она ему. Несомненно, у ребёнка должен быть определённый набор игрушек, способствующих развитию его чувственного восприятия, мышления, кругозора, позволяющих ему проигрывать реальные и сказочные ситуации, подражать взрослым.
Мы — Ваш лучший выбор.
Режим работы:
с 8.00 до 18.30
Адрес : Арча-Бешик, ул. Жайыл баатыра, 12
(ориентир Южная Магистраль-Баха, аптека «Неман»)
Тел.: 0500-90-00-70, 0555-09-00-70 9
инстаграм apelsin_detsad
f apelsin.detsad
Благодарственное письмо от родителей
Уважаемая Жумагуль Асанбековна!
Большое спасибо за Ваш непростой труд, требующий
большого количества терпения.
Каждый день Вы дарите детям заботу и ласку.
В детском коллективе ребятам дана возможность проявить
свою индивидуальность.
В группе царит атмосфера домашнего уюта.
Все Ваши занятия увлекательны, в них заметна рука
профессионала и творческая составляющая.
Каждое утро встречаете детей с улыбкой
и хорошим настроением, а мы передаем деток со
спокойным сердцем в Ваши добрые руки.
Вы учите детей дружить, оказывать взаимную помощь,
быть отзывчивыми и добрыми.
Мы желаем, чтоб Вас никогда не коснулась печаль!
Ваш жизненный и профессиональный путь
был легким и успешным!
А также больших успехов в воспитании
подрастающего поколения!
С уважением,
родители выпускников 2017г.
